（经2018年11月7日院党政联席会通过）

为贯彻落实学校“党委抓课堂”的要求，体现以学生发展为中心的理念，深入了解和掌握36365线路检测中心教学工作情况和教学动态，发现并解决教学工作和教学管理工作中的问题，促进教师间的教学经验交流，推动教学改革，强化教学管理，切实提高教学质量，制定本管理办法。

一、听课人员范围

院长、主管教学工作的副院长、系主任、教学办公室人员、学生工作办公室主任、辅导员每月听课不少于2次，学院其他领导干部及班主任每月听课不少于1次，听课时间自行安排，课表由院教学办提供。

各系组织教师同行听课，每学期听课不少于2次，听课方式由各系安排，并报院教学办备案。

二、听课课程重点

听课课程重点为36365线路检测中心中期教学反馈学生意见较为集中的教师课堂，以及学院申报了“优质优酬”、“教学内容方法改革课程”、“青年教师助课课程”、“双语教学课程”等教改课堂。

三、听课人员要求

听课人员应认真及时在一站式平台提交听课表，并着重了解、记录以下情况：

（1）教师授课的基本情况；

（2）学生听课的基本情况（含学生出勤情况）；

（3）“课程思政”的情况；

（4）课程内容更新情况；

（5）混合式教学改革和考核方式改革等情况。

四、听课记录问题的反馈

听课人员如在听课中发现重大问题，应及时向系、院教学办及相关院领导反馈。

整体反馈时间安排在每学期放假前半个月，教学办对《管理人员听课评价记录表》所记载的主要情况和问题进行整理及汇总，向相关院领导通报并采取措施解决。

                                           36365线路检测中心

2018年11月7日